科普阅读如何 “破圈”?东城这场研讨会给答案→
近日,以“数智融合实践 科普阅见未来”为主题的2025科普阅读推广研讨会在东城区图书馆举办。与会代表共话科普阅读推广服务与高质量发展的新模式、新路径,为构建更加完善的科普阅读推广生态贡献智慧与力量。
近日,以“数智融合实践 科普阅见未来”为主题的2025科普阅读推广研讨会在东城区图书馆举办。与会代表共话科普阅读推广服务与高质量发展的新模式、新路径,为构建更加完善的科普阅读推广生态贡献智慧与力量。
九一八事变,已过去整整94年。从这一天起,中国被卷入一场史无前例的灾难,中国人民也走上了一条坚韧不屈的抗争之路。中国的十四年抗战并非孤立的国别史事件,而是世界反法西斯战争中不可或缺的一环。在战争最艰难的阶段,中国军民以巨大牺牲阻滞了日本扩张的步伐,为全球反法西
吟诵,即吟咏诗书,诵读经典,通由对诗文内涵的理解,顺应文字音韵特点,言之不足嗟叹之,嗟叹不足咏歌之,流淌出中国语言的鲜活律动,生发出文字背后的精神意象,由此吟诵者的身心全然地与经典之文相涵濡,相交融。它实践了语言的自觉、生命的自觉与文化的自觉。让我们经由吟诵回
在生活的低谷中,总有些花儿默默绽放,它们不争不抢,却开得格外认真。日子不会事事顺心,但我们可以选择在睡前原谅所有,在清晨不再追问过往,珍惜每一次意外的相遇,看淡每一次无声的告别。一杯暖茶,两片洒进窗台的月光,便足以让心安静下来。
家有小升初娃的家长看过来!语文阅读理解是不是孩子的"老大难"?明明读了很多书,分数却总上不去?别愁!今天给大家扒一扒阅读题丢分的2大元凶和5大题型解题套路,让孩子轻松拿下阅读高分!
Sharks are fish, but their skeletons are made of cartilage(软骨) instead of bones. Cartilage is what gives human ears their shape. U
当手机突然收到逼真的亲友求助语音却无法确认真实性,当刷到的新闻视频里人物言行与事实严重不符,当家庭智能设备沦为黑客窥探生活的工具……这些真实事件背后,是数字技术飞速发展带来的安全挑战。从个人信息泄露到深度伪造诈骗,从数据主权争议到关键基础设施攻击,网络安全已不
2025年8月26日下午,河北省图书馆守正书房内墨香与仁心交织,一场以“阅读疗愈·爱心传递”为主题的癌症康复志愿者大队第三批志愿者队服发放仪式在此温暖启幕。本次活动由志愿者大队队长高红主持,河北省抗癌协会癌症康复会会长李海平教授、副会长李蓉主任,以及作为第三批
几年前,一些读者应该就从社交媒体上注意到外卖员张赛的写作。近日,张赛的新书《在工厂梦不到工厂:如此工作二十年》上架。除了外卖员,张赛还做过工人、保安、快递员等。他在书里写自己的打工生活,写发生在车间和街巷的故事,写他熟悉的工友,写自己和孩子的童年……而我们会在
今天,贺梓彧小朋友为我们带来的故事是《跟屁虫》,这个故事告诉我们,友情是我们人生中必不可少的情感元素,给我们带来温暖、鼓励、陪伴,有的温馨、有的闹腾、有的欢喜,然而,不管怎么样,都是非常重要的存在。如果我们有一个这样“跟屁虫”式的好朋友,请一定要珍惜。
厚重的历史典籍与孩子的阅读世界之间,似乎总隔着一道难以跨越的鸿沟。司马光的《资治通鉴》作为中国史学巅峰之作,原著491卷、300多万字的体量,连成年人都会望而生畏。而这套专为6-12岁孩子设计的5册精简版,就像一位学识渊博又幽默风趣的家庭教师,牵着孩子的小手轻
9月13日,玉溪市第八届“爱阅读”博看朗读大赛颁奖仪式在云南玉溪新华书店聂耳书城举行。来自我市的参赛选手和朗读爱好者共60余人齐聚活动现场,共享书香盛宴。
近年来,宁波创新打造的“我陪孩子读经典”全民阅读品牌,通过家长陪读、老师引读、名人领读、社会伴读、远程共读,打造处处可及、全民参与的阅读盛会,让书香渗透到城市的每个角落。
9月14日,由山东省文化和旅游厅主办,山东省图书馆、各市文化和旅游局承办,各市图书馆执行的2025齐鲁文化情景阅读创意大赛成人组省决赛在山东省图书馆圆满落幕。
在英语学习的道路上,很多学习者都曾陷入 “学了不用、用了不精” 的困境 —— 捧着陈旧的教材反复背诵,却对当下全球热点一无所知;埋头刷着千篇一律的习题,却找不到符合自己兴趣的学习内容;花费大量时间学习,听说读写能力却始终难以均衡提升。而奇速英语时文阅读的出现,
今年暑假,北京市西城区的学生们开启了一场别样的阅读之旅,他们积极参与2025年“阅读丈量生活”阅读行走活动,走进“悦读湾”读书打卡,并在抖音、小红书等平台以“我心中最美的悦读湾”为题,分享自己的阅读体验,让这个暑假因书香而格外精彩。
师者如春雨,无声润桃李,于岁月深处播撒星光,让每颗种子都长成自己的模样。
在育儿理念纷繁复杂的当下,《园丁与木匠》宛如一盏明灯,照亮了我在亲子教育之路上摸索前行的方向。作者艾莉森·高普尼克以其深厚的学术背景和对儿童发展的深刻洞察,提出了“园丁式育儿”与“木匠式育儿”这两种截然不同的理念,引导我们重新审视为人父母的角色与责任。
课标建议教师补充各种类型的拓展语篇,而实际教学中存在盲目拓展语篇的误区。嵌入式主题拓展阅读通过补充、延伸、迁移和对比进行横向拓展,丰富学生的语言图式、内容图式、结构图式,提升其思维能力;通过链接、深化和创造进行纵向拓展,提升学生的文化意识以及意义建构和表达能力
活动现场,非遗文化表演率先吸引目光。大鼓说书艺人唱腔浑厚、故事生动,剪纸传承人指尖翻飞、佳作频出,让市民沉浸式感受非遗魅力;惠民图书展销区人气十足,读者们驻足挑选,尽享阅读福利;“福”字拓印体验区前,参与者在工作人员指导下,亲手拓印出一幅幅饱含祝福的作品,感受